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发布日期:2024年06月28日 10:42  编辑:王学玢  核稿:黄浩  终审: 穆娟 来源: best365官方网页入口     点击:

best365官方网页入口创建于1955年,前身是安徽省中学教师进修学院数学教师进修班,1960年建立数学系。2013年11月改建为best365官方网页入口。1960年开始实施普通本科教育。1979年原安徽劳动大学数学系成建制并入数学系,77级和78级数学本科专业两届学生在这里学习并毕业。1981年2月,率先创办成人专升本两年制本科数学教育专业。1999年起开始举办三年制普通专科数学教育专业。2003年起挂靠安徽师范大学招收普通本科数学与应用数学专业。2007年开始独立招收普通本科数学与应用数学专业,2009年招收普通本科统计学专业,2016年招收普通本科金融工程专业,2012年招收首批“服务国家特殊需求专业学位学科教学(数学)研究生。六十九年来,培养本、专科学生10000多人。目前,在校本科生1200余人,研究生85人。

best365官方网页入口目前有:数学与应用数学(师范)、应用统计学、经济统计学、金融工程、4个本科专业和学科教学(数学)1个研究生招生方向。学院下设数学系、统计系、金融系、大学数学教学部、研究生教研室等5个系部;拥有应用数学研究所,数学综合实验室(数学建模实验室、统计模拟实验室)、金融工程实验室、数学探究实验室等3个专业实验室;拥有1个专业资料室,资料室拥有专业图书13000余册,其中专业工具书400余册。中、外数学期刊100种,特别保存有近60年来数学专业主要核心期刊。1978年创办的省级刊物《中学数学教学》设立在best365官方网页入口,曾多次被评为国家优秀期刊、华东地区优秀期刊和安徽省优秀期刊。

“基础数学”学科在2008年被评为省级重点学科,数学与应用数学专业获批安徽省一流专业建设点,其教学团队在2009年被评为省级教学团队。数学与应用数学专业2010年被评为省级特色专业,2015年获省级“卓越统计师培养计划”项目,2019年获省级“数学、统计类专业实践课程”教学团队,2019年获批省级“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新计划项目。2020年获批省级“数学类一流本科人才示范引领基地”项目,数学与应用数学专业为“安徽省地方应用型高水平大学建设项目”重点建设专业。《数学分析》《数学教育学》《概率论与数理统计》《高等数学》《微积分》《常微分方程》《多元统计分析》《数学模型与数学实验》《初等数学研究》等获批省级一流课程、精品课程、精品视频公开课程、大规模在线开放示范课程等。

best365官方网页入口现有66人,其中专任教师55人,教授12人,副教授26人,博士26人,硕士生导师22人,“双能型”教师16人,省级教学名师1人,安徽省高校省级教坛新秀5人,学校学术带头人培养对象1人,学校中青年骨干教师2人。教师中,2人获全国优秀教师,1人获安徽省模范教师,1人获安徽省教育系统师德先进个人,1人获安徽省高校优秀共产党员,1人获省级优秀共产党员,1人获安徽省教育工会先进女教职工,1人获优秀党务工作者,学院曾获省属高校创先争优先进基层党组织。2019年,学院荣获安徽省第三批“三全育人”综合改革试点院(系)立项。2015年以来,教师在各类教学竞赛中获省级以上奖项30余项,其中1名教师在第二届长三角师范院校教师智慧教学大赛中荣获冠军和安徽省总冠军,2名教师在全国高等学校数学微课大赛中获国家一等奖。

2019年以来,学院获批国家自然科学基金项目5项,省部级项目40项,发表论文二百余篇,其中一类论文70篇,出版教材或专著8部。教师获批立项省级质量工程项目30余项,获安徽省教学成果奖特等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。

教师教育专业培养体系已经形成,人才培养质量不断提高。2016年以来,师范专业本科生和学科教学(数学)专业学位研究生在各类教学竞赛中获多项大奖,研究生获得全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业学位研究生教学大赛一等奖3人、二等奖5人、三等奖4人。安徽省师范生教学技能竞赛中获特等奖1人,一等奖4人,二等奖2人。1名学生获首届长三角师范生教学基本功大赛一等奖。

学生积极参加各类大学生竞赛活动,2014年,学生获国家公开发明专利3项,国家实用专利5项,1位同学获“中国好人”荣誉称号,1名同学获评“中国大学生自强之星”,2013年获第八届省大学生职业规划暨创业大赛团体银奖。2018年以来,学生先后在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛等A,B类学科专业竞赛中获得国家级奖项10多项,安徽省一等奖70余项,省级以上奖励400余项。





数学与应用数学(师范)专业简介

培养目标:本专业以立德树人为根本任务,立足合肥、服务安徽、辐射长三角,培养适应国家基础教育改革发展要求、富有高尚师德与教育情怀、具备深厚的科学与人文素养和扎实的数学学科知识、具有反思和创新精神、掌握教育教学技能、德智体美劳全面发展的中学数学骨干教师。

主要课程(模块):数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、初等数学研究、抽象代数、复变函数、实变函数、微分几何、数值分析、数学建模等。

就业方向:毕业生主要从事中小学数学教育教学等相关工作,近年来初次就业率95%以上,有20%左右毕业生考取研究生。本科生培养质量高,受到社会各界广泛好评,数以百计的优秀校友在高校、科研单位、教育行政管理部门和基础教育一线产生了重大影响。

专业特色:本专业办学历史可追溯至1955年,学科优势明显,师范特色鲜明。“基础数学”是省级重点学科。专业先后获批省级特色专业、安徽省应用型高水平大学重点建设专业、省“六卓越、一拔尖”人才培养专业、省级一流专业建设点、省一流本科人才示范引领基地等,是教育部首批“国培计划”示范性项目培训单位。2023年,本专业通过教育部师范专业二级认证。

本专业现有专任教师29人,其中教授9人,副教授17人,博士19人,硕士生导师16人;拥有省级教学团队3个;教师中有全国优秀教师2人,省级教学名师1人,省级教坛新秀6人。近年来,主持国家自然科学基金项目9项,省部级项目70余项;出版学术专著、教材30余部。专业教师教学水平高,近年来教师获各类教学竞赛奖项达20余项,其中第二届长三角师范院校教师智慧教学大赛冠军1项,安徽省本科师范院校教师智慧教学大赛总冠军1项,第四届全国高校数学微课教学设计竞赛全国一等奖2项,安徽省青教赛二等奖3项。

    《中学数学教学》杂志创刊于1978年,编辑部设立在best365官方网页入口。本期刊是数学与应用数学专业教师了解基础教育,研究基础教育的平台;为服务基础教育数学教师的专业发展作出了重要贡献,是与基础教育合作的桥梁和纽带。

本专业重视学生学科竞赛与师范生教学技能的培养,2018年以来,学生先后获得首届长三角师范生教学技能竞赛一等奖1项,安徽省高校师范生教学技能竞赛一等奖3项,全国大学生数学建模竞赛全国二等奖2项,全国大学生数学竞赛安徽赛区一等奖11人次,毕业生深受用人单位好评。毕业生中涌现出“中国好人”朱金凤,浙江大学教授苏德矿,教育部国家级人才、南京大学商学院副院长贾良定教授,凯石基金董事长陈继武、国家级教学名师卫德彬,安徽省中学数学正高级教师、省特级教师储炳南,安徽省青年数学奖获得者罗肖、安徽省教坛新星丁元春、房艳艳、钟成浩等一大批优秀校友代表。





经济统计学专业简介

培养目标:经济统计学专业坚持立德树人,立足合肥,服务安徽,辐射长三角,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,能在企事业单位、金融机构、大型投资公司等部门从事数据挖掘、大数据分析、风险决策的具有良好的经济学和数学素养,掌握现代统计学基本理论和方法,能熟练运用统计软件并借助计算机进行数据搜集、整理和分析的经济分析师。

主要课程(模块):微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、金融学、会计学、财政学、统计学、计量经济学、国民经济统计学、企业经营统计学、应用多元统计、市场调查与预测、非参数统计、应用随机过程、时间序列分析和运筹学等。

就业方向:可以选择继续深造,攻读经济管理类或理工类硕士学位,或者从事数据研究和分析工作,可到政府部门、企事业单位、金融机构、统计咨询公司、医药卫生、科研机构等从事大数据管理、数据分析、信息资源管理和管理决策等工作。

专业特色:

(1)拥有年龄结构合理、学历层次高、有深厚经济统计学研究背景的教学科研团队。

本专业现有专任教师16人,其中教授3人,副教授5人,博士6人;硕士生导师6人;拥有省级教学团队1个;省级教坛新秀1人,best365官方网页入口136人才中青年骨干教师3人,获安徽省教学成果二等奖一项。主持国家自然科学基金项目2项,省部级项目10余项,出版专著1本。发表学术论文数百篇,其中,二类以上论文30余篇。

(2)重视学生学科竞赛与统计实践技能的培养。学生多次获得全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、统计建模大赛、全国大学生数学竞赛国家级和省级奖励40余项。持续深化与政府统计部门、大数据分析企业合作,开设校企合作课程。2024年,本专业毕业生中出国留学、国内升学、考取公务员和银行单位等共计34人,占毕业生总数的27.64%。

(3)重视学科交叉融合,打造经统“新文科”。实现经济、金融、计算机、数学和统计等学科的深度融合,构建了“学科结构交叉群”和“课程结构重组群”,组建了大数据分析、经济金融统计、统计建模专业课程模块,实现专业的多学科交叉和发展,着力打造经济统计学“新文科”。





应用统计学专业简介

培养目标:本专业坚持立德树人,立足合肥,服务安徽,辐射长三角,培养德智体美劳全面发展,适应区域经济发展需要,具有扎实的数学基础,掌握统计学的基本思想、基本理论和方法以及相关的实际操作技术,具备数据收集、整理和统计分析、决策的能力,能在经济金融、信息技术、大型商业、生物医药等相关领域从事数据分析、数据挖掘、统计调查、统计预测与决策等工作的高素质、复合型统计应用人才。

主要课程(模块):数学分析、高等代数、空间解析几何、微观经济学、宏观经济学、概率论、数理统计、统计学导论、应用多元统计、运筹学、市场调查与分析、抽样调查、应用回归分析、统计计算与应用软件、应用时间序列分析、非参数统计、应用随机过程、统计预测与决策等。

就业方向:企事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、统计预测、决策分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

专业特色应用统计学专业自2013年招生以来,以学科专业竞赛为抓手,构建“教、培、训、赛、研”实践能力提升体系全过程、多阶段、浸润式培养学生专业实践能力。学生专业实践能力强,在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生统计建模竞赛等学科专业竞赛中取得优异成绩,获得国家级奖项10余项,省级奖项60余项,专业应用能力深受就业单位好评,考研率在20%左右。

(1)教科研水平实力强

现有专任教师15名,教授3人,副教授6人,高级职称占比60%。其中安徽省研究生教学名师、安徽省优秀青年研究生导师1人,省级教坛新秀1人,双能型教师9人,省级教学团队1个。专业教师主持省部级以上科研项目10余项,其中国家自然科学基金2项,主持教研项目10余项,获省级教学成果二等奖1项,出版学术专著1部,发表SCI论文20余篇,教研论文20余篇。

(2)以赛促学,构建学生专业实践能力提升体系

本专业以学科专业竞赛为抓手,坚持以赛促学,着力培养学生创新实践能力,不断深化教学改革,成果获得省级教学成果二等奖。学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生统计建模竞赛、数学竞赛等学科专业竞赛中取得优异成绩,专业能力深受就业单位好评。

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